Educación
Maestría
5 CUATRIMESTRES
Objectivos de la Maestría
El egresado de la Maestría en Educación será un maestro con un pensamiento crítico-reflexivo sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, que le permitirá la construcción y contextualización del conocimiento en cualquier entorno educativo en el que se desempeñe; será capaz de diseñar y aplicar estrategias psicopedagógicas en los diferentes ambientes educativos; para incidir en el proceso de aprendizaje e implementar proyectos educativos que contribuyan al estudio sistemático de la educación.
Plan de Estudios
PRIMER CUATRIMESTRE
ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
SEGUNDO CUATRIMESTRE
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
GESTIÓN DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN
MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS
SEMINARIO DE DISEÑO CURRICULAR
TERCER CUATRIMESTRE
ANÁLISIS DE DATOS APLICADOS A LA EDUCACIÓN
DIDÁCTICA EDUCATIVA
PLANEACIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
CUARTO CUATRIMESTRE
DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS
DIVERSIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA
EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE
QUINTO CUATRIMESTRE
COMPETENCIAS DOCENTES PARA LOS RETOS DEL SIGLO XXI
DESARROLLO DE HABILIDADES DOCENTES
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Perfil del Egresado
- - Los paradigmas de las teorías del aprendizaje.
- - La estructura pedagógica de los modelos de educación contemporánea.
- - Los principios y procedimientos de la investigación educativa.
- - Los diferentes factores que integran los contenidos de aprendizaje que se utilizan en la práctica educativa.
- - Los componentes estructurales y organizacionales de los diversos niveles educativos de México.
- - Las herramientas estadísticas como soporte a la investigación educativa.
- - Los principios y procesos de la planeación educativa.
- - Los principios de los proyectos educativos.
- - Los procedimientos didácticos para la enseñanza.